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Educación infantil

Diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil en el ámbito formal, de acuerdo con la propuesta pedagógica elaborada por un Maestro con la especialización en educación infantil o título de grado equivalente, y en toda la etapa en el ámbito no formal, generando entornos seguros y en colaboración con otros profesionales y con las familias.

EDUCACIÓN INFANTIL (Ley Orgánica 3/2022) (LOOIFP)
Modulos Profesionales Horas anuales Matrícula
0011. Didáctica de la educación infantil 233h Grado B
0012. Autonomía personal y salud infantil 167h Grado B
0013. El juego infantil y su metodología 186h Grado B
0014. Expresión y comunicación 200h Grado B
0015. Desarrollo cognitivo y motor 200h Grado B
0016. Desarrollo socio afectivo 219h Grado B
0017. Habilidades sociales 124h Grado B
0018. Intervención con familias y atención a menores en riesgo social 186h Grado B
0020. Primeros auxilios 62h Grado B
1665. Digitalización aplicada a los sectores productivos (GS) 33h Grado D
1709. Itinirerario personal para la empleabilidad I 100h Grado D
1710. Itinireraio personal para la empleabilidad II 62h Grado D
1708. Sostenibilidad aplicada al sector productivo 31h Grado D
0179. Inglés profesional (GS) 67h Grado B
Ofimática aplicada a la formación a distancia en CFGS (optativa) 80h Grado D
GS_Ampliación de lengua extranjera profesional (inglés)(optativa) 80h Grado D
0019. Proyecto intermodular 50h Grado D
Estancias en Empresa 160h Grado C

Requisitos de Acceso

Para acceder a la modalidad virtual en todos los grados de Formación Profesional se establece una edad mínima de 18 años. Excepcionalmente, se permite el acceso a las personas mayores de 16 y menores de 18 incorporados al mercado laboral y en activo.

Personas adultas con experiencia laboral de al menos el equivalente a 1 año a jornada completa, pueden matricularse de cualquier módulo.

Personas con alguna de las siguientes titulaciones o certificaciones, pueden matricularse de cualquier módulo:

    • Certificado Profesional relacionado con este Ciclo Formativo.
    • Haber superado un procedimiento de Acreditación de Competencias relacionado con este Ciclo Formativo.
    • Título de Bachillerato.
    • Título de Técnico (Grado Medio).
    • Prueba de acceso ciclos de grado superior por la opción correspondiente a la familia profesional del ciclo (se requiere tener al menos 19 años en el año que se realiza la prueba).
    • Prueba de acceso a la universidad >25 años.
    • Otros estudios equivalentes:
      • Haber superado 2º del Bachillerato experimental.
      • Haber superado B.U.P.
      • Haber superado COU o PREU.
      • Título de Técnico/a Especialista (FPII).
      • Título de Técnico/a Superior.
      • Título Universitario.

    Personas adultas sin ningún tipo de titulación y sin experiencia laboral de al menos el equivalente a 1 año a jornada completa, pueden matricularse de los módulos señalados como Grados B en la tabla de la izquierda.

Certificados/Título

A partir del curso 24/25 se ofertan módulos profesionales asociados a Grados B y C y módulos transversales asociados a Grados D. Pudiendo solicitarse las siguientes certificaciones o titulaciones:

  • Certificados de Competencia Profesional (Grados B): que certifican la obtención de dicho módulo. (Solicitar un certificado de este tipo supone la pérdida de condición de antiguo alumno para el próximo curso.)
  • Certificados Profesionales (Grados C): tenga en cuenta que los módulos asociados a cada uno de ellos se obtienen anteriormente como GradoB. El CFGS de Educación Infantil incluye los siguientes Certificados Profesionales: (Solicitar un certificado de este tipo supone la pérdida de condición de antiguo alumno para el próximo curso.)

    • Certificado A: Educador o educadora en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social o en medios de apoyo familiar (SSC_C_001_5B)
      • Autonomía personal y salud infantil
      • Desarrollo socioafectivo
      • Habilidades sociales
      • Intervención con familias y atención a menores en riesgo social
      • Prevención de riesgos laborales
      • Estancias en Empresa (80h)
    • Certificado B: Educador o educadora de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 en el ámbito de la educación no formal (SSC_C_002_5B)
      • El juego infantil y su metodología
      • Expresión y comunicación
      • Habilidades sociales
      • Primeros auxilios
      • Prevención de riesgos laborales
      • Estancias en Empresa (80h)
  • Título de Técnico Superior en Educación Infantil (Grado D): se obtiene una vez superados todos los módulos que contiene dicho ciclo formativo, y haber realizado la suma de horas de los periodos de estancias en empresa de los Certificados Profesionales incluidos en el mismo.

Número Convocatorias por Módulo

Según el RD 659/2023, los módulos indicados en la tabla de la izquierda cuentan con el siguiente número máximo de convocatorias ordinarias:

 

  • Módulos pertenecientes a Grado B: una convocatoria ordinaria. Hay que tener en cuenta lo indicado en el Artículo 18, Punto 11 del RD 659/2023: «La nota final de las ofertas formativas de Grado B únicamente se consignará cuando la formación haya sido superada de manera satisfactoria».
  • Módulos pertenecientes a Grado C: dos convocatorias ordinarias, no pudiendo solicitarse renuncia de convocatoria.
  • Módulos pertenecientes a Grado D: cuatro convocatorias ordinarias. Pudiendo solicitarse renuncia a convocatoria: solicitar_renuncia_comvocatoria

Estancias en Empresa

Para la obtención del título de Técnico Superior en Educación Infantil es necesario superar todos los módulos implicados en el mismo y realizar antes 160h de estancias en empresa o justificar una exención de las mismas aportando una experiencia laboral, de al menos 6 meses a jornada completa, que se corresponda con la formación cursada . Estas estancias en empresa podrán realizarse una vez superados los siguientes módulos:

  • Autonomía personal y salud infantil
  • Desarrollo socioafectivo
  • Habilidades sociales
  • Intervención con familias y atención a menores en riesgo social
  • El juego infantil y su metodología
  • Expresión y comunicación
  • Primeros auxilios
  • Itinerario Personal para la Empleabilidad I / Prevención de riesgos laborales

Para la obtención de cualquiera de los Certificados Profesionales incluidos en este título será necesario haber superado anteriormente todos los  Grados B que lo incluyen y realizar 80h de estancias en empresa o justificar una exención de las mismas aportando una experiencia laboral, de al menos 6 meses a jornada completa, que se corresponda con la formación cursada en dicho Certificado.

 

Dirección:
Avenida de Lobete nº 17, 26004 Logroño
Teléfono: 941 294 530

El Centro Integrado Público de Formación Profesional a Distancia de La Rioja pretende contribuir a la cualificación y recualificación de las personas a lo largo de la vida independientemente de su situación personal, profesional o ubicación. 

Todo ello mediante una oferta de formación profesional coordinada, modular, flexible, de calidad y a distancia adaptada a las demandas de la población de La Rioja y a las necesidades generadas por las empresas. 

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